пʼятницю, 29 листопада 2019 р.

"Всеукраїнського уроку доброти" Подарунок - ігра.

#урок_доброти2019 #happypaw #purina
За участь в проведенні "Всеукраїнського уроку доброти" ОЗ Прислуцький НВК та Прислуцька ПШБ отримали в подарунок освітньо-розважальну настільну гру від "Happy Paw" та ТМ "Purina".
Учні 5-го класу вже мали змогу пограти в цю гру. Перед тим, як розпочати грати, діти обрали для себе пухнастих улюбленців та дали їм смішніі імена. Граючи, вони не лише потрапляли у 68 несподіваних ситуацій, але і у цікавій формі ознайомлювалися з особливостями догляду за собаками.
Дякуємо за таку розважально-пізнавальну гру.

четвер, 28 листопада 2019 р.

"ЧУМА XXI СТОЛІТТЯ".

Всесвітній день боротьби зі СНІДом, який відзначається 1 грудня, – це попередження всім про болючу рану суспільства - СНІД, який виник наприкінці ХХ сторіччя. І прикро те, що ми, як і багато років тому, не хочемо повірити, що проблема СНІДу і його наслідків безпосередньо стосується кожного.
В Прислуцькій ПШБ оформлено інформаційну виставку - "ЧУМА XXI СТОЛІТТЯ".

середу, 27 листопада 2019 р.

Книга дивує.

Книга дивує!
Бібліотекар Прислуцької ПШБ завітала до молодших школярів 1,4-х класів дошкільного закладу ОЗ Прислуцький НВК та провела цікаві бібліотечні уроки.
На урок завітала "Мудра тітонька Сова", яка ознайомила діток з мудрими порадами, як берегти книгу. А ще завітав "Ранець-читанець" з чарівними книгами: «Весела 3D абетка у віршах» - нове слово у вивченні літер! Веселі віршики вели дитину у світ знань. Окрім того, віршики озвучуються, а зображення оживають.
«Що ховається у лісі?» - книжка-загадка, в якій знайдеш багато дивовижного. Придивися уважніше і ти побачиш цілий світ! Завдяки цій книжці діти дізналися, що таке справжня оптична ілюзія. А ще завдяки чарівним кольоровим скельцям вирушили у захопливу мандрівку, щоби віднайти те, що на перший погляд, заховалося у великому та живому лісі. Діти з цікавістю та захопленням розглядали фантастичні книги.
Книга не лише може навчати, а й дивувати.📚📖

понеділок, 25 листопада 2019 р.

Для вас, батьки.


Шановні батьки!

 Освіта дитини починається з навчання читати і писати. І відбувається це здебільшого в родинному колі. У сім’ї прищеплюються і любов до книг, і отримання задоволення від процесу читання, і звичка бути постійно з книгою й неможливість існування без неї.
Дитина вчиться спочатку слухати книгу, потім перегортати сторінки, запам’ятовувати слова, які бачить або чує. Читання дає їй і багато чого іншого: можливість посміятися та поплакати разом, навчитися не розгублюватися в життєвих різноманітних ситуаціях – а це саме те, що кожна дитина повинна вміти.            

Ось чому ми, бібліотекарі, звертаємося до Вас, батьків: тільки спільними зусиллями ми зможемо відродити гарну традицію сімейного читання, тільки Ви станете запорукою успішності ваших дітей, якщо надасте їм можливість долучитися до світових книжкових скарбів, що зберігає бібліотека.





Якщо ви хочете прищепити своїй дитині любов до читання, вам доведеться витратити на це багато сил і терпіння. Не знаєте з чого почати і боїтеся все зіпсувати? На допомогу вам прийдуть 10 перевірених способів, як зацікавити вашу дитину читанням.

1. Станьте для своєї дитини прикладом
Для свого сина чи дочки ви - головний герой і зразок для наслідування. Якщо ви цілими днями просиджуєте біля телевізора або біля монітора комп'ютера - не чекайте, що ваше чадо самостійно візьметься за «Війну і Мир». Покажіть дитині приклад, почніть самі більше читати і обговорюйте з дитиною прочитані твори.

2. Проводьте більше часу в книжкових магазинах
Візьміть за правило робити щотижневі вилазки в свій улюблений книжковий магазин. Розглядайте разом з дитиною нові книжки, обговорюйте картинки, авторів, назви, спільно вибирайте книги для читання. Ходячи «в гості» до книг, ви швидше за все подружитися вашого малюка з ними.

3. Давайте дитині книги з картинками
Більшість дітей, а особливо хлопчиків, обожнюють книжки з яскравими і захоплюючими картинками. Картинки допомагають дітям краще зрозуміти зміст прочитаного, співпереживати героям і радіти за них. Картинки - це відмінний приклад ефективності зорової пам'яті.

4. Читайте своїй дитині кожен день
Найбільш очевидний пункт якраз і є найефективнішим. На жаль, ми, дорослі, дуже часто забуваємо про цю просту істину. Сядьте поряд зі своїм малюком і читайте йому вголос якусь казку або розповідь. Коли дитина підростає, він зможе читати разом з вами, а пізніше - для вас. Так дитина зможе тренувати свої ораторські здібності та навички виступу на публіці.
5. Зведіть до мінімуму перегляд телевізора
Ще одна очевидна річ - чим більше уваги дитина приділяє телевізору, тим менше часу їй залишається на читання. Не винагороджуйте дитину переглядом мультика. Нехай для неї буде радістю читання книжки з картинками.

6. Зв'яжіть реальний світ з вигаданим
Ваша дитина обожнює книжку про динозаврів? Зводіть її в музей. Дитині подобаються розповіді про Африку і екзотичних тварин - сходіть з нею до зоопарку або на сафарі. Нехай оповідання з книжок «оживуть»!

7. З'єднайте читання з тим, що любить ваша дитина
Ваша дочка любить танці - дайте їй книжки про історію танцю, про знаменитих танцівниць, про бали. Хлопчики обожнюють фантастику і пригоди, дівчатка люблять романтичні історії та казки.

8. Скажіть «так» співу і танцям
Діти обожнюють рухливі ігри, спів і танці. Не змушуйте маленьких дітей слухати вас сидячи, нехай вони співають, танцюють, малюють героїв казок, ставлять вистави за мотивами книг. Чим більше творчості - тим краще!

9. Тримайте книги в машині
Якщо ви часто їздите з дитиною в машині, тримайте там книжки. Коли дитина занудьгує в дорозі, вона завжди зможе почитати книгу або подивитися картинки.

10. Читати можна не тільки перед сном
Читайте тоді, коли у вас є вільний час, а не коли ви готуєтеся до сну. Нехай дитина звикне до того, що життя без читання не таке цікаве. В ідеалі зробіть читання книг регулярним, щоб дитина звикла і з нетерпінням чекала цього моменту.


                     Шановні батьки!
Якщо ви зайшли до шкільної бібліотеки, то вам зовсім не байдуже, якою виросте ваша дитина, з яким набутком вона прийде у «світ дорослих», чи зможе вона бути у «всеозброєнні», бо вміння здобувати і правильно використовувати інформацію дає дитині можливість «володіти світом». Ми намагаємося навчити наших учнів знаходити, аналізувати і застосовувати інформацію, центром здобуття якої в школі є шкільна бібліотека.

Сьогодні до книги і періодичних видань приєдналося ще одне джерело інформації – Інтернет через комп’ютер у бібліотеці. Діти охоче користуються ним, і, безперечно, це сучасно, зручно і швидко. Але давайте не будемо забувати про роль її величності КНИГИ в житті наших дітей, переш за все, про її виховне і розвивальне значення, певний віртуальний досвід поводження себе у складних життєвих ситуаціях, формування характеру через ототожнення з героями книг. Тому читання «правильних книг» (за Висоцьким) – дуже важливе, і любов до читання, перш за все, прищеплюється дітям змалечку,
у сім’ї. Тому вашу роль, дорогі батьки, тут дуже важко переоцінити.

Отже, щоб ваша дитина була успішною, ви маєте звернути увагу на таке:

1. Техніка читання
За оцінками психологів, на успішність дитини в школі впливає 200 факторів. І існує фактор номер один – швидкість та усвідомленість читання.
Дитині-школяру необхідне оптимальне читання. Це читання зі швидкістю розмовної мови, тобто в темпі від 120 до 150-ти слів за хвилину. Саме за такої швидкості досягається краще розуміння тексту.
Досвідчені вчителі відзначають: у 6-8-х класах успішно встигаючими в основному були ті, хто наприкінці початкового навчання читав 130-170 слів за хвилину, учнями із середнім рівнем навчальних досягнень - 100-140 слів за хвилину, а з низьким - 80-90 слів за хвилину.
За низької швидкості читання учню старшої школи і 24-х годин не вистачить, щоб прочитати все з домашнього завдання. Таким чином, він приречений на низький рівень успішності. Швидко читають зазвичай ті учні, які читають багато. У процесі читання вдосконалюються оперативна пам'ять і стійкість уваги. Від цих двох показників залежить розумова працездатність.
Діти мають різний темперамент. Холерики, як правило, вимовляють 150 слів за хвилину, сангвініки - 130 слів за хвилину. А ось флегматики та меланхоліки на рівень 120 слів за хвилину навряд чи вийдуть. Але природа розпорядилась так, що більшість наших учнів є холериками та сангвініками.
2. Треба розбудити інтерес до читання
Часто батьки пишаються тим, що діти читають «дуже товсті книги». Це книги для дорослих. Від них користі молодшому школяру не буде. Діти читають поверхово, уловлюють лише основний зміст книги. Таке читання веде до звички пропускати описи природи, характеристики героїв тощо. А буває, читання дитиною книги для дорослих веде до лиха. (Хлопчик в 11 років прочитав книгу «Брестська фортеця» з описом життя захисників цієї фортеці. У дитини була тривала депресія.)
Слідкуючи за читанням дітей, треба прагнути до того, щоб книги були різноманітної тематики: пригоди, казки, розповіді про тварин, про музику тощо.
У вихованні любові до книги в дітей молодшого шкільного віку має значення наявність хороших дитячих книг удома. Це дасть можливість обмінюватись книгами з товаришами, обговорювати їх.
Дуже добрий прийом, коли дорослий починає читати книгу вголос. На цікавому місці зупиняється, а далі читає дитина. Тому що всім хочеться знати, що відбудеться з героями далі.
За програмою у школі вивчаються певні твори. Можна удома вечорами читати ці твори цілком уголос усією родиною по черзі.
Батьки повинні подбати про те, щоб дитина знала прізвище автора й назву книги. Треба поговорити про те, які книги цього автора вже знайомі дитині.
Для молодших школярів велике виховне значення має розглядання ілюстрацій у книзі. Ілюстрації допомагають зрозуміти та запам'ятати прочитане.
Треба намагатись, щоб діти розповідали про прочитане, а дорослі жваво цікавилися сюжетом книги. Тривалість домашнього колективного читання - не більше 40 хвилин. Читання вголос - корисне тренування для дітей, вони звикають читати голосно, виразно, чітко.
Добре, якщо для дитини виписали дитячий журнал. Їх і зараз друкується чимало. Діти будуть чекати зустрічі з книгою. Виховання інтересу до читання легше проходить у тих родинах, де дорослі самі люблять читати.
3. Як дитина повинна читати книгу
Треба привчити дітей починати читання з обкладинки та титульної сторінки книги. Треба привчити дітей берегти книгу. Її не можна кидати, рвати, малювати на ній, загинати кути сторінок, вирізувати з неї картинки. Особливо акуратно діти мусять ставитись до бібліотечної книги. Її треба обернути в чистий папір і, прочитавши, здати в чітко визначений строк.
При читанні треба дотримуватись основних правил гігієни читання:
- очі треба берегти, тому не можна читати при слабкому освітленні;
- лампа повинна бути з боку лівої руки дитини, і світло від неї не повинно падати в очі;
- при читанні варто давати короткий відпочинок очам;
- не можна читати лежачи;
- не можна їсти під час читання.
Шановні батьки, пам’ятайте, що наше з вами завдання виростити повноцінну людину, тому не забувайте 10 порад «Чому треба читати», які є у мене в бібліотеці, і про які я завжди нагадую моїм читачам.
Десять аргументів для читання                      
1. Діти, які читають
набувають різноманітних ідей, краще долають труднощі.
Виявлено, що людина краще запам’ятовує те, що прочитано в книзі, ніж те, що показано за допомогою аудіовізуальних засобів.
Досліди підтверджують, що діти, які читають, з великим інтересом відвідують школу, навчаються добре та без зайвих зусиль, краще оцінюють навколишній світ. Вони не замкнуті, здібні визначити, чого бажають, і відстоюють свою точку зору.
2. Читання і професія
Той, хто хоче крокувати разом із часом, з прискорюваним технічним прогресом та просуватися по службі, не може обійтися без професійного читання. До нього входять книги за спеціальністю та научно-пізнавальні журнали. Не можна забувати і про щоденне читання газет.
3. Читання та обізнаність
Інформація для сучасного суспільства настільки ж важлива, як і корисні копалини, енергетичні запаси та інші ресурси. Грамотний читач знає багато шляхів отримання інформації, що допомагає йому брати участь у суспільному житті, допомагає відрізнити важливе від незначного.
4. Читання та телебачення
Той, хто читає, краще вибирає телепередачі й отримує користь від них. Телебачення конкурує з читанням, але воно не здатне  замінити  його, у
кожного з них своя специфіка. Читання збагачує будь-яку людину. Доведено, що тільки людина, яка читає, отримує найбільшу користь від телепередач.
5. Читання та вільний час
Вільний час потрібно вміти правильно організовувати, але не всі на це здатні. Читання – не тільки активне і творче використання вільного часу, часто при цьому з’являється улюблене заняття, хобі. Радіолюбитель, садівник, кухар, історик, програміст «озброєні» перш за все книгами та журналами.
6. Читання та життєві проблеми
Читання допомагає долати критичні життєві ситуації, знайти відповідь на питання, яке турбує, розв’язати ту чи іншу проблему. «Книжкова терапія» допомагає виправити здоров’я.
7. Читання та життєвий досвід
Читач співставляє побачене з викладеним у книзі, збагачує свій життєвий досвід, уникає помилок.
8. Читання та демократія
Використання різних інформаційних джерел допомагає людині критично оцінити їх, формувати власну позицію, виключає можливість маніпулювати собою.
9. Читання та культура
Вміння читати – це невід’ємна частина культури: бо воно вчить мислити, набувати знання та розвивати уяву.
10. Потоваришувати з книгою
Потоваришувати з книгою, розібратися у великому книжковому океані, здобути з нього дійсні літературні перлини допомагають юному читачеві співробітники бібліотек.
Бібліотекар бере на себе обов’язки посередника між читачем та духовністю, символом якої є книга, причому не байдужого з’єднувача двох субстанцій, а провідника, каталізатора, який спрямовує та підсилює процес.
Я завжди рада бачити Вас у нашій шкільній бібліотеці! Дуже вдячна Вам за те, що кожного року Ви активно берете участь у благодійній акції «Подаруй книгу», результатом якої є поповнення фонду художньою та довідковою дитячою літературою!
                                         
                              

пʼятницю, 22 листопада 2019 р.

До дня Голодомору. Пам'ятай про нас...


Голод… Це страшне слово повертає нас у далекі 1932 – 1933 роки. Український народ у смутку і скорботі доземно схиляє голови, вшановуючи пам’ять мільйонів його жертв, засуджуючи творців цієї чорної сторінки в історії України.
До пам'яті жертв Голодомору бліотекар Прислуцької ПШБ підготувала виставку-реквієм - "Пам'ятай свою історію... Пам'ятай про нас." Література на виставці присвячена трагічним сторінкам історії, коли в Україні був великий голод.
Для учнів 5-х класів провела урок-пам'яті і розповіла про страшні факти того часу, діти переглянули відео про "Голодний дух - примара". Запалили свічку і хвилиною мовчання вшанували жертв голокосту.
Час лікує душевні рани, але рану в серці України загоїти неможливо. Вона завжди буде невгамовним болем нагадувати про час, коли над Україною, над іншими народами колишньої радянської спільноти панував диявол.